- Klasa 3e
- Planszówki i gry edukacyjne
- Czytek
- Czwartek, 26 marca
- Piątek, 27 marca
- Poniedziałek, 30 marca
- Wtorek, 31 marca
- Środa, 1 kwietnia
- Czwartek, 2 kwietnia
- Piątek, 3 kwietnia
- Poniedziałek, 6 kwietnia
- Wtorek, 7 kwietnia
- Środa, 8 kwietnia
- Środa, 15 kwietnia
- Czwartek, 16 kwietnia
- Piątek, 17 kwietnia
- Poniedziałek, 20 kwietnia
- Wtorek 21 kwietnia
- Środa, 22 kwietnia
- Ćzwartek, 23 kwietnia
- Piątek, 24 kwietnia
- Poniedziałek, 27 kwietnia
- Wtorek, 28 kwietnia
- Środa, 29 kwietnia
- Czwartek, 30 kwietnia
- Poniedziałek, 4 maja
- Wtorek, 5 maja
- Środa, 6 maja
- Czwartek, 7 maja
- Piątek, 8 maja
- Poniedziałek, 11 maja
- Wtorek, 12 maja
- Środa, 13 maja
- Czwartek, 14 maja
- Piątek, 15 maja
- Poniedziałek, 18 maja
- Wtorek, 19 maja
- Środa, 20 maja
- Czwartek, 21 maja
- Piątek, 22 maja
- Poniedziałek, 25 maja
- Wtorek, 26 maja
- Środa, 27 maja
- Czwartek, 28 maja
- Piątek, 29 maja
- Dzień Dziecka, 1 czerwca
- Wtorek, 2 czerwca
- Środa, 3 czerwca
- Czwartek, 4 czerwca
- Piątek, 5 czerwca
- Poniedziałek, 8 czerwca
- Wtorek, 9 czerwca
- Środa, 10 czerwca
- Poniedziałek, 15 czerwca
- Piątek, 19 czerwca
- Poniedziałek, 22 czerwca
- Wtorek, 23 czerwca
- Środa, 24 czerwca
- Czwartek, 25 czerwca
- Zakończenie Roku Szkolnego 2019/2020
Piątek, 22 maja
Dzień dobry w piątek!
e. polonistyczna
Dziś podsumowanie poznanych zasad ortograficznych, o których mówiliśmy w tym tygodniu.
Wykonajcie proszę zadania ze str. 42-43 w ćwiczeniach oraz zad. 1,2 i 3 str. 49 w książce Potyczki ortograficzne.
Dla chętnych wszystkie zad. z „rz” po spółgłoskach w Potyczkach ortograficznych (str.45-48 i 50)
e. techniczna
Wykonaj dowolnego owada dowolną techniką.
Możesz przesłać mi zdjęcie, chętnie go zobaczę!
e. przyrodnicza
Mali sprzymierzeńcy i wrogowie w ogrodzie
Fot. chrabąszcz majowy
Otwórzcie podręcznik do polskiego na str. 32. Przeczytajcie informacje o zwierzętach.
Wykonaj zad. 4 i 5 str. 45 w ćwiczeniach do polskiego.
W zeszycie napiszcie:
Temat: Zwierzęta pożyteczne i szkodniki w ogrodzie 22 V 20 r.
Narysuj tabelkę i wpisz zwierzęta z tekstu do odpowiednich rubryk. W dostępnych źródłach (Internet, atlasy zwierząt, czasopisma) poszukaj i wpisz dodatkowo po jednym przykładzie zwierzęcia do każdej grupy. To jest zadanie na ocenę!
NaCoBeZU:
-czy wpisałeś 4 zwierzęta do grupy pożyteczne i szkodliwe,
-czy wpisałeś 3 zwierzęta do grupy pożyteczne, ale szkodliwe.
Prześlijcie zdjęcie zadania na mojego maila.
pożyteczne
szkodniki
pożyteczne, ale też szkodzą
Dla ciekawych!
Wychowanie fizyczne
Wyjdź na spacer, pojeździj na rowerze, pograj w piłkę. Spędź trochę czasu na świeżym powietrzu!
Miłej pracy
Pani Lucyna