Wychowanie fizyczne

Dziś turbo rozgrzewka, zaczynamy!

 

 

e. polonistyczna

Wiosna w polu i ogrodzie

Jak wyszły Wasze kwitnące drzewa?

Dziś zajrzymy do ogrodów i na pole, tam też dużo się dzieje. Za oknami widać ciągniki, które uprawiają ziemię, przygotowują ją do zasiewów lub pielęgnują już zasiane uprawy. Te dzieci, które mają swoje przydomowe ogrody, widzą i mam nadzieję uczestniczą w pracach wiosennych. Co do nich należy?

Spójrz na str. 72 w podręczniku. Przeczytaj opisy zdjęć i przyjrzyj się im. Wykonaj w ćwiczeniach zadanie 1 i 2 str. 79.

 

Ciekawostki o dżdżownicach- sprzymierzeńcach rolniczych i ogrodowych upraw!

 

W zeszycie napisz:

Temat: Wiosna w polu i w ogrodzie 29 IV 20 r.

Wykonaj w zeszycie zad. 3 str. 79 z ćwiczeń.

 

e. matematyczna

 

Zapiszcie  w zeszytach:

Temat: Liczba dziesiątek i jedności 29 IV 20 r.

Obejrzyjcie wprowadzenie

Otwórzcie podręczniki na stronie 23 i wykonajcie zad. 2 i 4 w zeszycie.

Wykonajcie zadania ze str. 36 w ćwiczeniach.

 

e. informatyczna

Jesteśmy dalej w kodowaniu - dziś inna odmiana.

Kodowanie_na_dywanie.docx

Wpisz  współrzędne dżdżownic:

 

Zadanie dla chętnych – na dodatkową ocenę!

Zakoduj dla mnie obrazek, tak jak zrobiłam to dla Was w zeszłym tygodniu ( zadanie z owadem). Prześlij współrzędne na mojego maila wraz z legendą (kolory, na które mam pokolorować podane przez Ciebie kwadraty).  Czekam! 

Jeszcze jedno:

W nowej zakładce „Planszówki i gry edukacyjne” na mojej stronie znajdziecie propozycje gier, zachęcam do zajrzenia! Co tydzień nowa propozycja!