Dzień dobry! 

Oto Wasze dzisiejsze zadania! 

 

e. polonistyczna

 

Zapisz temat i datę w zeszycie.

Temat: Pisownia „rz” po spółgłoskach.

 

Głośno, z odpowiednią intonacją przeczytaj wiersz M. Strzałkowskiej  „Trzy po trzy” w podręczniku cz. 4 str. 22.

Ustnie odpowiedz na pytanie 1 pod tekstem.
Zadanie 2 wykonaj zgodnie z poleceniem w zeszycie.

       

Wiesz już, że „rz” piszemy po spółgłoskach:  „p”, „b”, „d”, „t”.

Dzisiaj zapamiętaj ostatnie spółgłoski.  

Są to: „g”, „k”, „ ch”, „ w”, „j”– powtórz te spółgłoski głośno i zapamiętaj!

 

Przygotowałam dla Ciebie małą ściągawkę.

Zapamiętaj zdanie:

Poszła babka kosić trawę, chciała ją do garnka włożyć.

 

„Rz” piszemy po spółgłoskach:

p, b, k, t, ch, j, d, g, w

 

na przykład:

brzeg, brzoza,

przebój, sprzedawca,

drzewo, modrzew,

trzeba, patrzeć,

grzyb, pielgrzym,

chrzan, chrząszcz,

spojrzeć, ujrzeć,

wrzesień, wrzeciono.

 

WYJĄTKI:

Wyrazy: bukszpan, gżegżółka, kształt, kszyk (nazwa ptaka), piegża

(nazwa ptaka), pszczoła, Pszczyna, pszenica, pszenżyto,

W przymiotnikach zakończonych na: - szy, - ejszy, np.: lepszy, nowszy,

najlepszy, najnowszy, ładniejszy, mocniejszy, najładniejszy,

najmocniejszy.

 

Wykonaj zadania: 5 str. 9  i  6,7 str. 22 (ćwiczenia).
 

Dla chętnych!
Wykonaj zadania w ćwiczeniach – potyczki ortograficzne         str. 28-29.

e. matematyczna

 Dziś ćwiczenia w obliczeniach zegarowych.

Wykonaj zad. na str. 44 i 45 w ćwiczeniach.

 

Życzę miłego dnia 

Pani Lucyna